1、知道学科教学大纲，熟悉教材，能胜任实验教学的准备工作和具备辅导学生实验的能力。执行学校实验工作计划，负责实验室建没和管理工作，与学科教师共同完成实验教学任务，开展拓展型、研究型课程和科技活动； 2、根据教学需要，做好学年的仪器、设备、药品等实验器材的订购工作； 3、按实验指导书上的要求，配好试剂(如有多个班级做此实验，保证每次实验都有足量试剂); 4、开课前将每组学生桌面上的仪器摆放好，和任课教师检查本实验所用仪器是否完整、试剂是否齐全; 5、实验完毕，将仪器收好，多余药品收回交管理员或暂存预备室，实验结束，实验室不得有零散存放的仪器和药品等实验材料； 6、负责仪器设备验收、入账、保管、维修和保养，使之处于良好的状态。 7、做好防盗、防火、防毒和“三废”处理工作，防止意外事故，对危险药品必须做到“双人双锁”制度。确保师生安全和健康。